1ère rencontre de l’École Numérique du Développement Durable

Ca y est, le projet est lancé avec une première rencontre passionnante avec des élèves du CE2 au CM2 sur les liens entre les équipements numériques et l’environnement.

Nous avons commencé par poser ensemble le sujet : qu’est-ce que la pollution ? Le numérique ? La pollution numérique ? Quels appareils numériques a-t-on chez soi ?

Cela a permis de partager quelques ordres de grandeur : une famille française possède en moyenne 10 appareils numériques et le smartphone est le plus utilisé de ces appareils dans le monde.

Tout naturellement, nous avons pu poser la problématique de notre rencontre : les équipements numériques sont la principale cause de pollution numérique.

Et avancer dans la compréhension des enjeux : la fabrication des appareils et leur fin de vie sont en cause.

Toujours par l’échange, les enfants ont découvert que 88 % des Français changent de téléphone alors qu’il fonctionne encore et que seulement 5 % des téléphones sont recyclés en France… Ils ont appris qu’en 2025, le numérique représente 7 à 8 % des émissions mondiales de gaz à effet de serre (GES), deux fois plus qu’en 2023 et plus que l’aviation civile.

Puis nous avons joué pour ancrer ces apprentissages.

Ils ont alors découvert le concept d’économie circulaire et les 5 écogestes qui aident le plus à réduire l’impact du numérique sur la planète. Ils ont continué à apprendre beaucoup de choses comme le fait que le WiFi consomme jusqu’à 23 fois moins d’énergie que la 4G.

Mais au cours de cette rencontre, ce que les enfants ont surtout appris, c’est qu’ils ont la main pour réduire la pollution numérique et protéger la planète, en questionnant leurs usages et en partageant leurs apprentissages avec leurs proches.

Notre cadeau ce fut la participation ultra active des enfants, leur enthousiasme et la poésie de certaines de leurs questions…

L’École Numérique du Développement Durable c’est tout ça !

Nous avons hâte d’être au 11 décembre pour la prochaine rencontre !